МИССИЯ ПРОЕКТА «SOUNDMUSIC»
от основателя школы:
от основателя школы:
✔ 20 лет опыта С НУЛЯ — на вашей стороне.
Я открыл для себя гитару в 2003 году. Музыкальным я не был никогда. С тех пор у меня не было учителей, кроме пары десятков тысяч часов практики и океана ошибок, забирающих годы жизни в обмен на опыт. Чужие песни наскучили мне через 2 года и с 2005 года я приступил к реализации собственных идей. Так музыка стала для меня возможностью говорить. И я не спал тысячи ночей, обнаруживая её в себе. Делюсь с новичками опытом, обеспечивая их событиями (упражнения), из которых невозможно не извлечь практическую пользу (навык):
✔ РАЗГОНЯЕМ чувство ритма и моторику.
Как же здорово, что мы умеем ходить. Но помним ли мы как было тяжело впервые встать? Даже сегодня тело не спешит подчиняться нам, чего бы это ни касалось. Наши конечности полностью принадлежат нам, но как только мы учимся чему-то новому — они становятся менее послушны, чем в наших привычных делах. При игре на гитаре задействованы не только руки и не только тело. Большую часть ошибок мы совершаем раньше, чем к чему-то прикасаемся. Это происходит на уровне мыслей. Человек не чувствующий ритм — мало взаимодействовал с ним в течении жизни. Он будет не способен шевелиться в ритм с музыкой без задержек. И тут нет претензий к рукам, ногам и даже ушам. Наш мозг замечательно реагирует на любой ритм, но наши мысли и реакция осознанно столкнулись с упражнением впервые. Чего от них ожидать? Мы восполним этот пробел за 2−4 месяца систематичных тренировок. До 400−500 ударов в минуту разгоним чувство ритма и моторику (скорость контроля пальцев на уровне рефлекса). При этом между занятиями будет очень много отдыха. Не нужно сходить с ума. Через это уже прошли сотни людей. И я тщательно слежу за тем, что приносит результат, а что его тормозит. Поэтому:
✔ ВСТРЕЧАЕМСЯ 60 минут в неделю.
В современном ритме жизни, человека интересует множество вещей. И очень легко отвлечься одним от другого. Мы плавно вплетём новое увлечение в привычный клубок жизни. Для этого нам потребуется видеться 1 час в неделю, а между встречами мы будем взаимодействовать через мессенджер для решения абсолютно любых вопросов и трудностей. Дома 3−4 часа в неделю — самостоятельных тренировок без присмотра. И каждому полагается:
✔ 24/7 ОНЛАЙН сопровождение.
Как только у тебя появился какой угодно вопрос или с тобой случилась беда и любая другая сложность — тут же обратись к своему наставнику. Опыт твоего учителя так огромен, что для него не существует твоих проблем. Они реальны только внутри заблуждений, от которых тебе бывает тяжело отказаться, даже если они причиняют вред общему настроению и состоянию. Очень важно понять: Большая часть проблем складывается из мыслей того, кто учится. Учитель поможет навести порядок в мыслях пользуясь одними только голосовыми сообщениями. Ученик в любой момент присылает видео, фото, аудио или текст сложившейся ситуации (проверка самостоятельных тренировок). Таким образом мы получаем:
✔ 100% РЕЗУЛЬТАТ/НАВЫК
Люди очень по-разному развиваются музыкально в течении жизни. Кто-то играет на гитаре 20−30 лет, а умеет и знает меньше выпускника SOUNDMUSIC, который учился с нуля 4−6 месяцев. Как учитель, я ищу ученика, который превзойдёт меня и выйдет на совершенно иной уровень музыкального развития. Буду ждать и искать его в каждом, кто пришёл учиться. Верю, что однажды он появится в человеке, от которого я и сам не буду этого ожидать.
Я открыл для себя гитару в 2003 году. Музыкальным я не был никогда. С тех пор у меня не было учителей, кроме пары десятков тысяч часов практики и океана ошибок, забирающих годы жизни в обмен на опыт. Чужие песни наскучили мне через 2 года и с 2005 года я приступил к реализации собственных идей. Так музыка стала для меня возможностью говорить. И я не спал тысячи ночей, обнаруживая её в себе. Делюсь с новичками опытом, обеспечивая их событиями (упражнения), из которых невозможно не извлечь практическую пользу (навык):
✔ РАЗГОНЯЕМ чувство ритма и моторику.
Как же здорово, что мы умеем ходить. Но помним ли мы как было тяжело впервые встать? Даже сегодня тело не спешит подчиняться нам, чего бы это ни касалось. Наши конечности полностью принадлежат нам, но как только мы учимся чему-то новому — они становятся менее послушны, чем в наших привычных делах. При игре на гитаре задействованы не только руки и не только тело. Большую часть ошибок мы совершаем раньше, чем к чему-то прикасаемся. Это происходит на уровне мыслей. Человек не чувствующий ритм — мало взаимодействовал с ним в течении жизни. Он будет не способен шевелиться в ритм с музыкой без задержек. И тут нет претензий к рукам, ногам и даже ушам. Наш мозг замечательно реагирует на любой ритм, но наши мысли и реакция осознанно столкнулись с упражнением впервые. Чего от них ожидать? Мы восполним этот пробел за 2−4 месяца систематичных тренировок. До 400−500 ударов в минуту разгоним чувство ритма и моторику (скорость контроля пальцев на уровне рефлекса). При этом между занятиями будет очень много отдыха. Не нужно сходить с ума. Через это уже прошли сотни людей. И я тщательно слежу за тем, что приносит результат, а что его тормозит. Поэтому:
✔ ВСТРЕЧАЕМСЯ 60 минут в неделю.
В современном ритме жизни, человека интересует множество вещей. И очень легко отвлечься одним от другого. Мы плавно вплетём новое увлечение в привычный клубок жизни. Для этого нам потребуется видеться 1 час в неделю, а между встречами мы будем взаимодействовать через мессенджер для решения абсолютно любых вопросов и трудностей. Дома 3−4 часа в неделю — самостоятельных тренировок без присмотра. И каждому полагается:
✔ 24/7 ОНЛАЙН сопровождение.
Как только у тебя появился какой угодно вопрос или с тобой случилась беда и любая другая сложность — тут же обратись к своему наставнику. Опыт твоего учителя так огромен, что для него не существует твоих проблем. Они реальны только внутри заблуждений, от которых тебе бывает тяжело отказаться, даже если они причиняют вред общему настроению и состоянию. Очень важно понять: Большая часть проблем складывается из мыслей того, кто учится. Учитель поможет навести порядок в мыслях пользуясь одними только голосовыми сообщениями. Ученик в любой момент присылает видео, фото, аудио или текст сложившейся ситуации (проверка самостоятельных тренировок). Таким образом мы получаем:
✔ 100% РЕЗУЛЬТАТ/НАВЫК
Люди очень по-разному развиваются музыкально в течении жизни. Кто-то играет на гитаре 20−30 лет, а умеет и знает меньше выпускника SOUNDMUSIC, который учился с нуля 4−6 месяцев. Как учитель, я ищу ученика, который превзойдёт меня и выйдет на совершенно иной уровень музыкального развития. Буду ждать и искать его в каждом, кто пришёл учиться. Верю, что однажды он появится в человеке, от которого я и сам не буду этого ожидать.