Ранее развитие
Развитие крупной и мелкой моторики, речи, чувства ритма и координации движений, ориентирования в пространстве, развитие математических представлений (цвет, форма, размер, понятий больше-меньше итд.)
Дефектолог
Специалист, который помогает детям не только с постановкой речи, но и с коррекцией других проблем. Помогает детям с такими проблемами:
расстройство высших психических функций: мышление, внимание, речь, память, воображение и восприятие;
нарушение эмоциональной сферы жизни;
нарушение слухового восприятия;
речевые нарушения;
проблемы со зрением;
интеллектуальное отставание;
заболевания центральной нервной системы.
расстройство высших психических функций: мышление, внимание, речь, память, воображение и восприятие;
нарушение эмоциональной сферы жизни;
нарушение слухового восприятия;
речевые нарушения;
проблемы со зрением;
интеллектуальное отставание;
заболевания центральной нервной системы.
Логопед
Логопед — это специалист, который занимается устранением и корректировкой речевых нарушений у детей. С его помощью можно правильно «поставить» звуки, устранить заикания и другие дефекты разговорного жанра.
Занятия с логопедом помогут ребенку правильно и быстро формулировать свои мысли. Это дает более широкие возможности для познания окружающей действительности и общения со сверстниками. К логопеду рекомендуется обратиться при наличии следующих нарушений:
фонематические — нарушения при произношении звука или группы звуков;
общее недоразвитие речи — нарушения звукопроизношения, дефицит словарного запаса;
фонетико-фонематические — нарушение звукопроизношения и замена одних звуков другими;
заикание — непроизвольное повторение слогов и букв, вынужденные остановки во время речи.
Занятия с логопедом помогут ребенку правильно и быстро формулировать свои мысли. Это дает более широкие возможности для познания окружающей действительности и общения со сверстниками. К логопеду рекомендуется обратиться при наличии следующих нарушений:
фонематические — нарушения при произношении звука или группы звуков;
общее недоразвитие речи — нарушения звукопроизношения, дефицит словарного запаса;
фонетико-фонематические — нарушение звукопроизношения и замена одних звуков другими;
заикание — непроизвольное повторение слогов и букв, вынужденные остановки во время речи.
ЛФК
Лечебная физическая культура — это набор специально подобранных различных физических упражнений, которые используются в лечении, профилактике и реабилитации заболеваний. Лечебная физкультура для детей входит в комплексное лечение или используется как метод профилактики многих заболеваний.
АФК
Адаптивная физическая реабилитация — компонент (вид) АФК, удовлетворяющий потребность индивида с отклонении в состоянии здоровья в лечении, восстановлении у него временно утраченных функций.
Хореография
Дети с радостью занимаются танцами. Хорошая музыка, возможность выплеснуть свою энергию в движениях, одежда для танцев, общение со сверстниками — все это привлекает внимание ребенка и дарит ему позитивные эмоции, тем самым благотворно влияя на его психическое развитие.
АВА терапия
АВА-терапия — прикладная отрасль науки о поведении. В настоящее время это один самых эффективных методов коррекции поведения детей с аутизмом и другими особенностями развития. В данном подходе вмешательство основано на анализе факторов окружающей среды, влияющих на поведение человека.
DIR FLOORTIME
DIR® — это терапевтический подход, основанный на диагностике уровней функционального эмоционального развития ребенка (D — Developmental), учитывающий индивидуальные особенности ребенка и социальной среды, в которой он развивается (I — Individual differences), базирующийся на взаимоотношениях между ребенком и значимыми для него людьми (R — Relationship-based).
Цель концепции DIR® — создание программы помощи, учитывающей уровень развития, ребенка, его индивидуальные особенности восприятия, моторики, эмоциональной сферы и когнитивных функций, его сильные и слабые стороны, особенности семьи и взаимоотношений в ней.
Цель концепции DIR® — создание программы помощи, учитывающей уровень развития, ребенка, его индивидуальные особенности восприятия, моторики, эмоциональной сферы и когнитивных функций, его сильные и слабые стороны, особенности семьи и взаимоотношений в ней.
Сенсорная интеграция
Сенсорная интеграция- это процесс передачи сенсорных сигналов. Благодаря этому головной мозг контролирует реакции тела, эмоции и поведение.
Сенсорная комната
Как бы мы ни были увлечены своими делами, мы всегда должны уделять время психологической разгрузке и отдыху. В современном мире это относится не только к взрослым, но и к детям. Они так же, как и взрослые, нуждаются в приятном времяпровождении, в течение которого они смогут развить свои способности и умения. Для таких целей была придумана особая комната.
Сенсорная комната — это специально оборудованное помещение, предназначенное для воздействия на все органы чувств и достижения с помощью него различных целей: расслабления, активации, развития органов восприятия и пр. В данной комнате устанавливаются специальные устройства, которые помогают активизировать центральную нервную систему. Основные действующие элементы комнаты:
— Приятная цветовая гамма интерьера;
— Удобная мягкая мебель, в том числе бескаркасная, наполненная специальным сыпучим материалом. Эта мебель дает возможность телу принять наиболее комфортное и естественное положение;
— Визуальное оборудование: проекторы, экраны, светильники, воздушно-пузырьковые трубки создают приятные визуальные эффекты;
— Аудио оборудование, транслирующее расслабляющую музыку или звуки природы;
— Ароматические приспособления: SPA-капсулы, мешочки с ароматными травами;
— Тактильное оборудование: игрушки, сухие бассейны с шариками, мячи, сенсорные панели, особое половое покрытие и многое другое.
АРТ терапия
Арт-терапия — это один из самых результативных методов психотерапии, где задействуют творчество и различные художественные приемы. Коррекция арт-терапией является наиболее мягкой и продуктивной. Она позволяет разрешать различные задачи, начиная от проблем социальной адаптации и заканчивая развитием детского потенциала.
Творческая мастерская
Творческая мастерская для детей — это настоящая творческая школа, где ребята могут постигать азы изобразительного искусства, развивать творческие способности и найти свой собственный художественный стиль.
Адаптивный футбол
Адаптивный спорт — это, прежде всего, соревновательная деятельность, в которой ребенок, имеющий ограничения по состоянию здоровья или ментальные нарушения, стремится к достижению максимальных возможностей, совершенствует свою спортивную технику за счёт сохранных функций.
Бейби йога
Беби-йога — это комплекс несложных упражнений для раннего развития ребенка и для восстановления мам после родов.
Беби-йогой можно заниматься с 1,5 месяца.
Дети могут начинать осваивать йогу отдельно от мамы, но обязательно с тренером. Занятия обычно длятся не более 30–40 минут и проходят в игровой форме. Дыхательные упражнения даются через повествование сказок и легенд. Маленькие герои должны выполнить ряд заданий, пройти через все приключения вместе с инструктором и получить заслуженную награду.
Беби-йогой можно заниматься с 1,5 месяца.
Дети могут начинать осваивать йогу отдельно от мамы, но обязательно с тренером. Занятия обычно длятся не более 30–40 минут и проходят в игровой форме. Дыхательные упражнения даются через повествование сказок и легенд. Маленькие герои должны выполнить ряд заданий, пройти через все приключения вместе с инструктором и получить заслуженную награду.
Фитбол гимнастика
Фитбол («fit» — оздоровление, «ball» — мяч). Фитбол — большой мяч диаметром 45−75 см — который используется в оздоровительных целях. Благодаря фитбол-гимнастике снижается уровень заболеваемости и повышается уровень физического развития, повышается благотворное влияние на развитие здоровья.
Партерная гимнастика (Дет. Взр.)
Партерная гимнастика — специальный комплекс упражнений для детальной проработки мышц ног, пресса и спины, включающий как силовые элементы, так и элементы растяжки. Партер наилучшим образом помогает подготовить тело для балетного класса, с него рекомендуется начинать знакомство с балетом.
Массаж все виды
Масса́ж — одна из мануальных техник, совокупность приёмов механического и рефлекторного воздействия на ткани и органы в виде растирания, давления, вибрации, проводимых непосредственно на поверхности тела человека как руками, так и специальными аппаратами через воздушную, водную или иную среду с целью достижения лечебного или иного эффекта.
Логопедический массаж
Логопедический массаж — это активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата.
- И множество других услуг .
Единственный в РК Детский сад -центр для каждого ребенка. 🌸