julialamm

Юлия Ламм

Международный поведенческий аналитик и супервизор (IBA, CBA-S)
  • Поведенческий аналитик ПСПА
    Профессиональный союз поведенческих аналитиков
  • АВА-специалист
    Научно-исследовательский клинический институт детства Министерства здравоохранения Московской области
Образование
👩‍🎓 Высшее образование:
— Московский педагогический государственный университет (МПГУ) — магистратура, психолого-педагогическое образование;
— Московский психолого-педагогический университет (МГППУ) — бакалавриат, специальное дефектологическое образование (дефектолог, сурдопедагог).

📚 Дополнительное образование в сфере АВА:
2024 — FTF Behavioral Consulting, Баланс: домашний, современный подход родителей и специалисты по предотвращению проявления нежелательного поведения
2024 — Супервизия в сфере АВА: организация процесса супервизии в рамках практики поведенческого аналитика;
2024 — FTF Behavioral Consulting, Aligning Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment with Individualized Education Programs (Согласование практической функциональной оценки и лечения, основанного на навыках, с IEP);
2023 — FTF Behavioral Consulting, «Советы для ускорения ТОН»;
2022 — FTF Behavioral Consulting, Functional Communication Training (FCT): From Efficacy to Effectiveness (Тренинг функциональной коммуникации (FCT): от действенности к результативности);
2022 — FTF Behavioral Consulting, SBT Generalization and Maintenance Virtual Design Session (4 часа);
2022 — FTF Behavioral Consulting, Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment (Gregory P. Hanley) (Практический функциональный анализ и тренинг построения навыков (Г.Хэнли)), (10 часов);
2019 — Московский Городской Педагогический Университет (МГПУ), вводный сертификационный практический семинар по Денверской модели раннего вмешательства для детей с аутизмом (The ESDM Advanced Workshop)
2018−2020 — полная программа курсов по ABA-терапии на уровень ВСВА «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия). Профессиональная подготовка аналитиков поведения (360 часов)
2017 — ГППЦ, «Тьюторское сопровождение обучающихся с расстройством артистического спектр в условиях образовательной организации» (72 часа)
Супервизия для специалистов и родителей

Длительность: 60 минут

Формат: онлайн (Skype, Zoom, Google Meet)
Зачет часов в IBAO и реестр Ю. Эрц
Обучение родителей и специалистов
Разбор любых вопросов по Вашему кейсу с подбором индивидуальных стратегий работы
Краткие письменные рекомендации по итогам встречи
Подготовка специалистов к сертификации
4500.00 руб

Отзывы: